11月11日，体育新闻传来，足球记者王伟在文章中深入探讨了广体清远校区的新生培养途径，这一路径涵盖了从足球学校到本科教育，直至省级青年训练中心的全过程。
在11月4日举行的中冠联赛总决赛排位淘汰赛次回合较量中，由恒大足校0708梯队为核心的广东晨星创尔特队与江苏常晋队展开激烈对决，双方以1比1的比分握手言和。经过两回合的较量，广东晨星创尔特队以总比分1比2遗憾落败，最终在2026年中冠联赛中排名第五，未能晋级附加赛。
在整赛季的征程中，广东晨星创尔特队展现出令人信服的实力：自6月1日在英德赛区集结起，他们在大区赛中以五战全胜的战绩荣登赛区榜首。在总决赛中，他们以南区第三名的身份（战绩为4胜1平2负）成功晋级，并在排位淘汰赛首轮以总比分5比3击败新疆兵超队，但与江苏常晋的较量中遗憾止步。目前，球队正积极筹备相关材料，一旦获得递补中乙联赛的资格，俱乐部将全力争取。
在广州体育学院清远校区举行的这场赛事，见证了校区从一年前的民办足校重整后的蜕变。昔日那所前景未卜的学府，现已步入稳定的日常教学轨道，呈现出广州体育学院与足校之间紧密的合作态势。
8月30日，广州体育学院在广州市与清远市同时迎来了2026级的新成员。清远校区的启动仪式也在同一天在清远市清新区龙颈镇隆重举行，标志着学院正式迈入双校区联合办学的新篇章，并成为首个在清远设立博士学位授予权的学府。广州体育学院作为华南地区唯一一家拥有本科、硕士和博士学位完整教育体系的体育类高等教育机构，其教育版图从广州延伸至了清远。当日，两校区共迎来了超过3000名本科生与研究生，其中体育教育学院、休闲与数字体育学院以及足球学院共有近1000名本科生在清远校区完成了报到手续。
自广州体育学院进驻以来，校园风貌焕然一新，洋溢着明媚与敞亮，这是初来乍到的直观感受。家长们从老生身上感受到了学校焕发出的新生力量。对此，足校副校长刘立如此描绘过去一年的蜕变。在他眼中，这种变革不仅体现在运动场和设施的提升上，更在于学校办学信心的全面复兴。
在近期的挑战中，该私立足球学院遭遇了资金短缺、破产重组以及未来发展方向不清晰的困境。自年初启动重组计划以来，经过超过半年的努力，学院成功完成了所有既定任务，确保了教学秩序的稳定、训练活动的持续以及团队士气的凝聚，从而维持了广东省青少年足球培训工作的稳定性。
李本全，足校的校长，如此表述：“自广州体育学院加入我们以来，学校经历了从动荡不安到对未来的清晰展望的巨大转变，我们重拾了对发展的坚定信念，这一点至关重要。此外，广州体育学院的到来为我们带来了翻天覆地的资源支持变化。无论是在体能训练、运动科学，还是医疗康复等领域，广州体育学院都将为我们的足校提供宝贵的援助。”
显著增强的资源配置对整体实力的增强起到了关键作用。随着足球学校全面融入广州体育学院的大家庭，教师和教练们的职业成长空间得到了显著拓宽。广州体育学院将师资力量、教学研究、科学研究、培训设施、职称评定以及赛事资源全面向足球学校倾斜。
家长们的忧虑集中在孩子的未来发展方向上。李本全强调：“现今，足球学校的毕业生拥有更为广阔的职业道路。学校正致力于打造3+4中本贯通的足球运动专业，这一举措对学生们的升学和职业发展大有裨益，同时也增强了家长们的信心。广东体育学院的加入，为足球学校的体系提供了延续与稳定，这是确保学校长期发展的关键所在。家长们的信心因此得到了显著提升。”
针对办学主体及其生存根基的整合，广州体育学院所采纳的策略，旨在拓展并优化人才培养架构。具体而言，首个发展路径着重于优化升学路径的连贯性。
在当前阶段，众多足球学校正致力于扩大中职足球运动专业的规模。这一专业是教育部于2024年新增设的中职课程，旨在与国家体育教育融合以及普及与职业教育相结合的改革措施相协调，同时满足粤北地区校园足球和青少年足球培训领域的人才需求。在此背景下，广州体育学院的国家足球学院与足球学校携手合作，致力于实施青少年足球人才的“3+4”中本一体化培养计划，构建起从中职至本科的连贯培养体系。
在广州市，国家足球学院所属的广州体育学院推出了创新性的足球人才中本贯通培养计划，并已成功实施。今年，该计划已与三所机构同步启动招生工作，成为全国教育领域的首个此类尝试。当前年度，学院的重点任务是确保广州体育学院及其附属足球学校的中本贯通培养计划顺利实施。
朱桂林，广州体育学院国家足球学院的院长，强调指出，“3+4”一体化足球人才培养模式，有效防止了足球人才的流失，为足校的学生们提供了更多的发展路径，同时确保了足球青年训练人才的稳定与发展。
足球人才的培养在青训阶段往往受到早期流失的严重限制。面对初中毕业后队伍的分散、职业机会的稀缺等实际情况，一些年轻球员在成长的关键时期被迫退出系统的训练。他们既缺乏继续深造的教育途径，也缺乏职业发展的机会。“3+4”中本贯通项目恰好解决了这一环节中的制度衔接难题：它横向涵盖了本科、硕士和博士的学历教育、精英运动员的培养以及高水平的青少年培训三大领域，纵向打通了从中本贯通的路径，构建了一个全周期的培养体系。
朱桂林指出，这种足球学院与足球学校的结合在国内尚属首例，足球学校的各级梯队构建与足球学院的本科、硕士以及博士层次教育相辅相成，构建起一种相互促进的格局。
一旦足球学校采纳了增设中等职业教育足球运动专业的计划，那么从小学阶段加入足校的球员们将自入学伊始便拥有多样化的升学路径，从而为他们的未来开辟更广阔的发展空间。
在第二个战略规划中，广东省致力于携手打造足球青年培训基地。11月2日，一场意义重大的签约与揭牌仪式在清远校区成功举办，广东省体育局与广州体育学院共同宣布了这一合作。该培训中心将坐落于清远校区，并以广东省足球运动中心为核心执行机构。在省足球改革发展专项工作小组的指导下，双方将携手推进运营工作。这一举措标志着广东省足球青年培训迈向了省级统一管理和体育与教育相结合的新里程。
广州体育学院清远校区设施齐全，设有48个专业足球训练场地，其中包括两块获得国际足联认可的场地，足以满足多支队伍的日常训练和竞赛需求。此外，该学院足球专业荣获国家体育总局批准，成为华南地区唯一的国家重点足球学院，并具备体育学一级学科的博士授权资格，同时拥有多个重要的科研平台。
于9月11日举行的专项讨论会上，广东省体育局的高级官员雷检军率领团队抵达清远校区，与广州体育学院副校领导张育方、清远校区管理层的代表、清远市文化广电旅游体育局的有关人员以及足球学校的全体管理人员共同探讨了一系列议题，包括建设模式、运营管理以及具体实施策略。会议确定了以培养具有国际竞争力的足球后备人才为长远导向，摒弃了只关注短期赛事成绩的狭隘观念，并强调了运动员心理承受能力和实战经验的培养。此外，会议还提出对有特殊才能和潜力的年轻运动员实施精确的人才支持计划，并建立了一个动态的人才评估体系，以确保这些运动员能够获得更高级别的训练资源和比赛机会。
于11月2日举行的广东省足球青年训练基地的揭幕典礼中，广州体育学院的党委书记米银俊强调，将青训基地的打造视为助力广东足球复兴的关键项目，着重实施“构建机制、确立规范、培育人才”三大任务。广东省体育局的党组书记兼局长朱红伟强调，携手打造省足球青年训练基地是广东肩负起为国家足球复兴开路、为广东足球打下坚实基础的责任所在，需建立一个覆盖全省、布局精确、层次分明、运作高效的足球青年人才培养体系，以打造出具有推广性和可复制性的广东模式。
即将到来的2026年三大球赛事中，一支来自广东的代表队将基于足球学校的队伍进行组建。足球学校的副校长刘立表示：“通过迅速建立‘3+4’的中本贯通升学体系，并让省足球青训中心得以落地，我们与广州体育学院之间的合作为我们带来了更广阔的发展前景。对于热爱足球的孩子们来说，加入足校将意味着他们拥有更宽广的成长舞台。”
自足球学校全面革新以来，始终秉持着平稳过渡与规范化运作的理念，致力于实现自我滋养与品质提升。该校以青年培训体系为核心，借助广州体育学院足球学院的前瞻性指导，依托省级青年训练中心的专业力量，全力拓宽“3+4”中职本科一体化教育途径。通过打造“小学至大学”的连贯人才培养模式，旨在打造全国一流、世界闻名的新型足球学府。
实现这一目标有着坚实的基础。该足校在小学、初中和高中各个教育阶段持续招生，至2026年，招生人数接近169名。目前，每年有130至140名毕业生在中超、中甲和中乙三级职业联赛中展现才华。在各年龄段的国家级队伍中，有5至6名球员是由足校培养的。布尼亚明、张洪福、王庚睿、刘佳乐等球员逐渐崭露头角，为足校赢得了积极的影响。
李本全校长在探讨未来训练体系构建时，强调了基础性工作的必要性：“凭借与外籍教练的过往合作，我们将构建一套完整的训练体系和课程框架，并从中提炼和归纳出青少年训练的有效策略。当前，我认为至关重要的是如何确保教练们能够高效地设计训练课程。若能在此方面取得突破，教练们的教学能力将得到显著增强。”
